Unsere Weiterbildungen thematisieren spannende und innovative Fragestellungen aus nahezu allen Wissenschaftsgebieten. Sie eröffnen interdisziplinäre Denk- und Sichtweisen über angestammte Fachgrenzen hinaus und vermitteln neue Herangehensweisen an heutige und künftige Herausforderungen. Sie eröffnen Ihnen vielfältige persönliche Kontakte und geben Zugang zu einem wertvollen Alumni-Netzwerk.
Die Retail-Branche befindet sich in einem ständigen Wandel mit immer neuen Herausforderungen und Chancen. Die Marketing-Weiterbildungen der Universität Bern tragen dazu bei, den Herausforderungen der Branche erfolgreich zu begegnen und neue Möglichkeiten zu erschliessen. Zwei Teilnehmende und die Studienleiterin berichten von ihren Erfahrungen.
Wie machen Hochschulen ihre Studierenden «fit für die Zukunft»? Hochschulen haben den Auftrag, Studierende optimal für die Zukunft vorzubereiten und zur Förderung ihrer Schlüsselkompetenzen beizutragen, die die Welt von morgen von ihnen einfordern wird. Der 11. Tag der Lehre der Universität Bern ging der Frage nach, welche Konsequenzen dies für die Lehre hat.
Alumni UniBE vereint Studierende, Ehemalige sowie Angehörige der Universität Bern. Das wertvolle akademische Netzwerk eröffnet Ihnen spannende berufliche und persönliche Kontaktmöglichkeiten und gibt Ihnen Zugang zu vielfältigen Veranstaltungen und Benefits. Erfahren Sie mehr!
Das Kompetenzzentrum für Public Management der Universität Bern feiert sein 20-jähriges Jubiläum. Seit knapp 15 Jahren ist Dr. Christine Reist Hofmann ein Teil davon. Als Studienleiterin der beiden Weiterbildungslehrgänge Executive MPA und CeMaP verrät sie, was das Weiterbildungsangebot so attraktiv macht für Fach- und Führungskräfte im öffentlichen Sektor. Zwei Weiterbildungsteilnehmende berichten ihrerseits von ihren Erfahrungen während des Executive MPA.
Eine Weiterbildung an der Uni Bern bringt nicht nur Wissenszuwachs, sondern auch Steuereinsparungen: Denn die Kosten einer berufsorientierten Weiterbildung können Sie von den Steuern abziehen. Wie das geht?
Im Fokus der 10. Herbsttagung des Zentrums für universitäre Weiterbildung der Universität Bern: Wie hängen Raum und Lernen zusammen? Neue didaktische Formen, die während der Pandemie notwendig waren, stellen gängige Raumkonzepte in Frage. Der zunehmende Wunsch nach zeitlicher Flexibilität, Personalisierung, Inklusion und fortschreitender Digitalisierung verstärken diese Überlegungen.
Unser knallrote Weiterbildungstasche aus vollflächigem PP-Laminat und mit soliden Trage-Henkeln ist es auch: Als multifunktionale Begleiterin verstaut sie alles vom Laptop für die Vorlesung über Sportsachen und Lunchbox für die Mittagspause bis zu den Einkäufen auf dem Nachhauseweg.
Der Frauenanteil in der Geschäftsleitung von SMI-Firmen steigt. Erfreulich und nicht zuletzt der Revision des Aktienrechts zu verdanken, die seit 2021 bei börsenkotierten Gesellschaften vorgibt: Im Verwaltungsrat soll der Frauenanteil mindestens 30% betragen, in der Geschäftsleitung mindestens 20%. Eine ähnliche Zusammensetzung der Geschlechter ist in den Rochester-Bern Weiterbildungen zu beobachten. Ein Gespräch mit drei ambitionierten Frauen, die es sich gewohnt sind, die einzige Frau im Raum zu sein.
Damit sich die Schweiz als Wissenschaftsstandort weiterhin behaupten kann, gilt es, beste Rahmenbedingungen für Forschende zu schaffen und den wissenschaftlichen Nachwuchs zu fördern. Erfahren Sie von zwei Teilnehmenden des CAS Clinical Research in Health Care Organisations, warum sie eine Weiterbildung an der Universität Bern absolviert haben, und von Studiengangsleiter Prof. Marcel Zwahlen, warum er sich in der Weiterbildung engagiert.
Mehr als nur Nahrungszufuhr für Wissenshungrige: Auf dem Campus der Universität Bern finden Sie kreative Gastronomieangebote und Raum für Pausen- und Auszeiten.
Seit 2018 beheimatet die Universität Bern am Zentrum für universitäre Weiterbildung ZUW das international führende Weiterbildungsprogramm für Evaluation IPDET. Dank einer Finanzierungsvergabe (Grant) der Weltbank kann IPDET nun ausgebaut werden, wie Programmleiterin Stefanie Krapp im Interview ausführt.
In der Medizin definiert der Mann die Norm - obwohl das biologische und das soziokulturell geprägte Geschlecht Prävention, Diagnostik, Verlauf und Therapie von Krankheiten beeinflussen. Die Gendermedizinerin und Programmleiterin des CAS Sex- and Gender-Specific Medicine, Cathérine Gebhard, erläutert im Interview, wieso das so ist, warum es die Gesundheit gefährden kann und wie Gesundheitsversorgung und medizinische Forschung den Geschlechtern besser gerecht werden können.
Die Sexologin Stefanie Gonin-Spahni ist Studienleiterin des neuen Weiterbildungsgangs «Sexuelle Gesundheit», den das Institut für Psychologie ab nächstem Herbstsemester anbietet. Worum es darin geht, für wen es sich eignet und weshalb das Gesundheitssystem profitieren kann, erzählt sie im Interview.
Sie verbinden Forschungsnähe mit Praxisbezug, wissenschaftlichen Anspruch mit Bedarfsorientierung und gesellschaftlicher Aktualität: Dr. Christina Cuonz, Direktorin des Zentrums für universitäre Weiterbildung der Universität Bern und Vizepräsidentin von Swissuni, erläutert im Interview in der Handelszeitung, wie universitäre Weiterbildungen entstehen und was sie auszeichnet.
Fortschrittliche Seelsorge: Das Aus- und Weiterbildungsprogramm in Seelsorge, Spiritual Care und Pastoralpsychologie AWS ist neu ökumenisch aufgestellt, offen für Geistliche nicht-christlicher Religionen und hat «Spiritual Care» in seinen Titel aufgenommen. Warum, erklärt AWS-Präsidentin Prof. Dr. Isabelle Noth.
«Weil die grundlegenden Umwälzungen aufgrund des Klimawandels, der demografischen Veränderungen und der Transformation des Arbeitsmarkts im Zuge der vierten industriellen Revolution weitergehen werden, wird das lebenslange Lernen an Bedeutung und Dringlichkeit gewinnen»: Lesen Sie den Bericht des Unesco Institute for Lifelong Learning, der eine Vision des Lifelong Learning 2050 skizziert.
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