Standortbestimmung für Lehrende
Hier finden Lehrende Online-Werkzeuge zur eigenen Standortbestimmung in unterschiedlichen Handlungsfeldern. Das Angebot wird laufend ergänzt.
Selbstanalyse für Lehrvorträge und Vorlesungen (SELEVOR)
SELEVOR dient Dozierenden zur Selbstanalyse. Analysieren Sie Stärken und Schwächen Ihrer Lehrvorträge und Vorlesungen.
Umgesetzt wurde es mit dem Selbstevaluations-Werkzeug von ILIAS.
Zugang zur Selbstanalyse
Informationen und Materialien aus dem Bereich Hochschuldidaktik & Lehrentwicklung an der Universität Bern
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