COMET - Karriereprogramm

Das Programm…

• leistet einen Beitrag zum längerfristigen Ziel der Universität Bern, dem Ausstieg von Frauen auf den höheren akademischen Stufen entgegenzuwirken.
• fördert Nachwuchswissenschaftler*innen aller Fakultäten auf Stufe Postdoc, unterstützt sie in ihrer Karriereplanung und verbessert ihre Chancen, die wissenschaftliche Karriere erfolgreich fortzusetzen.

Die Teilnehmenden…

• definieren Karriereschritte und -ziele.
• können in den Coachings und der Mentoringbeziehung offene Fragen klären und ihren nächsten Karriereschritt gezielter anpacken.
• können ihr berufliches Netzwerk erweitern.
• gewinnen an Know-how und Motivation, um ihre Laufbahn erfolgreich zu verfolgen.
• können in Trainings ihre Kompetenzen im Hinblick auf eine wissenschaftliche Karriere erweitern.
• werden für die Themenbereiche Gleichstellung und Chancengleichheit sensibilisiert und können offene Fragen in diesen Bereichen diskutieren (z.B. Mobilität, Vereinbarkeit von Beruf und Familie/Care, Dual Career).

Das Programm ist offen für Frauen, trans, inter und nonbinäre Personen.

Coaching

Die Teilnehmenden profitieren von einem individuellen Coaching zu wissenschaftlicher und beruflicher Standortbestimmung, Laufbahnplanung und weiteren Themen, welches auf ihre individuellen Wünsche zugeschnitten ist. COMET stellt einen Pool von möglichen Coaches zur Verfügung, aus dem die Teilnehmenden frei auswählen können. Beispiele möglicher Coaching-Themen sind Analyse des wissenschaftlichen Portfolios, Entscheidungsfindung, Forschungsförderung, Vereinbarkeit von Karriere und Partnerschaft/Familie, Mobilität, Vorbereitung auf Bewerbungs- und Berufungsverfahren sowie Zeit- und Selbstmanagement.

Mentoring

Mentoring bezeichnet ein Beziehungssystem zwischen einer erfahrenen, älteren Person (Mentor*in) und einer unerfahreneren, jüngeren Person (Mentee). Die*der Mentor*in gibt Ratschläge, führt in Netzwerke ein und hilft, Mechanismen und ungeschriebene Regeln einer Organisation zu verstehen. Die Mentoring-Beziehung steht ausserhalb normaler Vorgesetzten-Untergebenen-Abhängigkeiten. Damit sich die Mentee breiter vernetzen kann, wird die*der Mentor*in meist ausserhalb der eigenen Universität gesucht.
Die Teilnehmenden wählen eine*n Professor*in aus ihrer Disziplin, der*die sie während der Laufzeit des Programms als Mentor*in begleitet. Der Erstkontakt wird in der Regel durch die Programmkoordinator*in hergestellt.

Training

Während einer 3-tägigen Karriere-Retraite vom 7.-9. September 2026 haben die Teilnehmenden Gelegenheit, sich untereinander zu vernetzen und 2 von insgesamt 4 Workshops zu folgenden Themen zu besuchen: Berufungstraining, Grant Writing, Auftrittskompetenz, Leadership

Damit eine Bewerbung überhaupt begutachtet wird, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein:

• Es werden nur Bewerbungen von Frauen, trans, inter und nonbinären Personen berücksichtigt.
• Die Bewerbenden müssen an der Universität Bern
• Die Bewerbenden müssen bereits promoviert sein.
• Die Bewerbenden verfolgen eine akademische Karriere (Professur, Dozentur, etc.).

Voraussetzungen Bewerbende:

• Bereitschaft zur aktiven Auseinandersetzung mit der akademischen Laufbahn
• Teilnahme an den einzelnen Programmelementen
• Offenheit für Anregungen und Kritik von aussen (Coaching, Mentoring, etc.)
• Bereitschaft zur Vernetzung mit anderen Nachwuchswissenschaftler*innen
• Bereitschaft zu regelmässiger Kommunikation mit der Programmleitung

Schicken Sie folgende Unterlagen bis am 15. März 2026 an info.afc@unibe.ch

• Bewerbungsformular
• Lebenslauf
• ein Empfehlungsschreiben

Inhalt und Form Empfehlungsschreiben

Das Empfehlungsschreiben kann von der aktuellen oder einer ehemaligen vorgesetzten Person stammen. Es sollte dem Auswahlgremium dabei helfen, Ihr wissenschaftliches Potential besser einschätzen zu können und Aussagen zu Ihrer wissenschaftlichen Arbeit machen (Stand der Arbeit, Einschätzung wiss. Potential). Das Schreiben sollte 1-2 Seiten umfassen.

Pro Programmrunde stehen 20 Plätze zur Verfügung.
Bei der Vergabe der Plätze wird darauf geachtet, dass die verschiedenen Fakultäten und Fachrichtungen möglichst ausgewogen berücksichtigt werden. Für die Berücksichtigung der verschiedenen Fakultäten gibt es jedoch keine fixen Zielwerte.

Auswahlkriterien

• Bisherige wissenschaftliche und weitere karriererelevante Leistungen der Bewerberin und wissenschaftliche Einbettung
• Zielvorstellungen und Motivation der Bewerberin in Bezug auf COMET sowie erhoffter Gewinn aus einer Programmteilnahme für die wissenschaftliche Karriere
• Auseinandersetzung mit der eigenen akademischen Laufbahnplanung
• Erwartete Sicherheit der Finanz-/Anstellungssituation während der Programmlaufzeit

Kommunikation des Entscheids und Bestätigung der Teilnahme

Zu- und Absagen werden den Bewerbenden per Mail kommuniziert.