MiCAS Curriculumentwicklung

Die Absolventinnen/ die Absolventen

• kennen verschiedene Formate und Systematiken von Weiterbildungsstudiengängen (wie CAS/ DAS/ MAS, Anzahl von Kreditpunkten, aufbauend oder modular) und können die für das eigene Angebot passende Bauweise identifizieren.
• sind in der Lage, Studiengangziele in Form von Kompetenzen zu formulieren.
• können die Zielgruppe des eigenen Studiengangs erkennen und das Angebot entsprechend entwickeln.
• können ein didaktisches Konzept und einen Studienplan für den eigenen Studiengang entwickeln.

In diesem Modul entwickeln die Teilnehmenden gemeinsam und interaktiv ihre eigenen Weiterbildungs-Curricula (CAS, DAS, MAS) – von der Idee bis zur Umsetzung (wer einen bestehenden Studiengang von Grund auf revidieren möchte, ist in diesem Modul ebenfalls willkommen).  Der Fokus liegt dabei auf innovativen Formaten und zukunftsfähigen Angeboten: Es werden neue Perspektiven gewagt, bestehende Strukturen und Konzepte anhand erprobter Methoden kritisch hinterfragt und bei Bedarf durch neue Ansätze erweitert. Das Modul bietet viel Raum für gemeinsame Reflexion und kreatives Coworking in Form von angeleiteten Werkstätten, Gruppenarbeiten und gamifizierten Elementen, die den Entwicklungsprozess der Curricula auflockern und begleiten. Nach Beenden des Moduls besitzen die Teilnehmenden eine Projektskizze ihres eigenen Curriculums (Feinskizze des Kursangebots inkl. kompetenzorientierter Lernziele) und kennen die einzelnen Schritte des Entwicklungs- und Umsetzungsprozesses ihrer Curricula (bspw. Bedarfsanalyse, Bestimmen der Zielgruppe, didaktische Umsetzung etc.).

Das Modul besteht aus zwei Präsenztagen und einer dazwischenliegenden, individuellen Arbeitsphase, in der die Teilnehmenden eigenständig an ihren Curricula arbeiten. Die Arbeitsphase wird mittels Einzelterminen (online) mit der Kursleitung aktiv begleitet. Die Termine werden zu Beginn des Moduls festgelegt.

Der neue CAS Hochschulweiterbildung richtet sich an Personen, die in der Hochschulweiterbildung tätig sind: Studiengangsleitungen, Programmmanager/-innen, Dozierende etc. Das innovative Format des Studiengangs erlaubt ein individuell auf die eigenen Bedürfnisse und Vorkenntnisse zugeschnittenes Curriculum: Die Teilnehmenden wählen aus dem Kursangebot vollkommen frei aus. Alle Module können auch als Einzelkurse oder Mikrozertifikate gebucht werden.

Voraussetzung für die Anmeldung zu einem MiCAS sind ein abgeschlossenes Hochschulstudium auf Masterstufe sowie Berufspraxis in der Hochschulweiterbildung oder die Aussicht, eine Funktion in diesem Bereich zu übernehmen. Ausnahmen bezüglich der Zulassungsvoraussetzungen können von der Programmleitung „sur Dossier“ genehmigt werden.

- Ein Rückzug der Anmeldung für den Studiengang vor dem Anmeldeschluss ist ohne Kostenfolge möglich.

- Bei einer Abmeldung nach Anmeldeschluss werden die Kursgelder für die gebuchte Leistung in voller Höhe in Rechnung gestellt. Wenn für die abgemeldete Person ein Ersatz gefunden werden kann, werden einzig Bearbeitungskosten von CHF 200 in Rechnung gestellt.

- Der Abschluss einer Annullationskostenversicherung ist den einzelnen Teilnehmenden überlassen.

Universität Bern, Lifelong Learning Center LLC
Hochschulweiterbildung
Schanzeneckstrasse 1, 3012 Bern
E-Mail: hochschulweiterbildung.llc@unibe.ch