MiCAS in Knowledge Management

Objectifs d'apprentissage

Les participantes et participants : 

1. maîtrisent les principes fondamentaux et les méthodes de la gestion des connaissances, en accordant une attention particulière à leurs fondements sociaux et psychologiques et à leur importance pour la gestion des connaissances dans les organisations spécialistes du savoir et de l'expertise, telles que les bibliothèques, les archives, les musées, les universités, les unités de R&D du secteur privé ainsi que les administrations publiques ;
2. sont capables d'évaluer de manière critique la pertinence des principes fondamentaux et des méthodes de la gestion des connaissances ;
3. peuvent analyser, à l'aide de critères précis, les forces et les faiblesses des institutions en matière de gestion des connaissances et identifier les domaines dans lesquels des mesures seraient nécessaires ;
4. sont capables d'élaborer des concepts de gestion des connaissances et d'appliquer les méthodes appropriées en la matière.

Publics cibles

Le MiCAS Gestion des connaissances peut être choisi comme spécialisation dans le MAS ALIS, mais il peut également être suivi comme diplôme indépendant. Dans ce cas, il s'adresse aussi aux professionnelles et professionnels qui souhaitent acquérir des compétences supplémentaires dans le domaine de la gestion des connaissances et des systèmes d'information.

Le Microcertificate of Advanced Studies in Knowledge Management (MiCAS ALIS-KM) se compose des éléments suivants :  

• Bloc 1 : bases 
• Bloc 2 : la gestion des connaissances sous l'angle du développement organisationnel
• Bloc 3 : les conditions psychologiques et sociales de la gestion des connaissances
• Bloc 4 : méthodes et outils spécifiques
• Bloc 5 : exemples pratiques
• Bloc 6 : application à ses propres besoins en matière de gestion des connaissances
• Contrôle de prestations

Le MiCAS correspond à 3 crédits ECTS (environ 75 heures, dont 4,5 jours de présence).

Corps enseignant

Le MiCAS est dirigé par la Prof. Dr. Karin S. Moser, de la School of Psychology de l'Université du Queensland, à Brisbane, et par Amélie Vallotton Preisig, Lic. ès Lettres, MAS BIW, membre de la direction du CAS/MAS ALIS. D'autres spécialistes suisses et étrangers interviennent également en tant que formateurs.

Organismes responsables

Les programmes d'études sont proposés par le Historisches Institut de l'Université de Berne et la Section d'histoire de l'Université de Lausanne. Les deux instituts nomment la direction du programme, qui est responsable de la mise en œuvre des cursus.

Membres de la direction du programme

Conditions d'admission

Pour accéder au CAS ALIS-B, toutes les conditions suivantes doivent être remplies :

• être titulaire d’un Bachelor ou d’un diplôme équivalent (Université ou Haute école spécialisée) ;
• disposer d’une expérience pratique préalable dans une institution ABD (archives, bibliothèque, centre de documentation) ou dans la gestion de l'information d'une administration ou d'une entreprise, correspondant au moins à un emploi à plein temps pendant trois mois.

Sur la base de leur dossier de candidature, les personnes sans diplôme universitaire mais disposant d'une expérience professionnelle suffisante peuvent être admises à titre exceptionnel. La direction du programme décide de l'admission ou des cours à suivre éventuellement au préalable.

Langues

Outre les conditions formelles, une bonne connaissance passive des trois langues d'enseignement (allemand, français et anglais) et une maîtrise active de l'allemand ou du français sont indispensables. Les cours ne sont pas traduits.

Inscription 

Le prochain cursus débutera en mai 2028. Les inscriptions sont ouvertes jusqu'en janvier 2028. Pour toute question, veuillez contacter la direction des études à l'adresse alis.hist@unibe.ch.

Coûts

Les frais de cours s'élèvent à 2'000 CHF. Ne sont pas compris les frais personnels liés au déplacement vers Berne et Lausanne, ainsi que les éventuels frais d'hébergement dans ces villes.